Мой педагогический опыт
Свою профессиональную деятельность я строю с учётом ФГОС дошкольного образования и придерживаюсь следующих принципов:
- принцип развивающего образования, целью которого является развитие ребёнка;
- принцип научной обоснованности и практической применимости, основывающихся на базовых положениях возрастной психологии и дошкольной педагогики;
- принцип интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными особенностями и возможностями детей;
- принцип комплексно-тематического построения образовательного процесса.
Опираясь на возрастные особенности детей, я стараюсь использовать разнообразные формы работы с детьми как в совместной деятельности взрослого и детей, так и в самостоятельной деятельности детей: игра, беседа, реализация проектов, экспериментирование, обсуждение и др.
Приоритетные направления моей деятельности
1 Создание условий для формирования основ безопасносности дошкольников.
2 Формирование первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе жизни человека используя современные технологии.
3 Развитие познавательных способностей детей через опытно-экспериментальную деятельность в детском саду.
Педагогическая активность.
2015 год выступление на Методическом объединении
" Использование опытнической деятельности с детьми
старшего дошкольного возраста"
Конспект занятия по познавательному развитию
"Путешествие с Брызгалочкой"
Информационное выступление на тему:
"Экспериментальная деятельность дошкольников
как средство эффективного развития познавательной
активности"
Достижения моих воспитанников
Муниципальный уровень
Мультимедийная выставка- конкурс детских работ «Безопасная дорога» III место Приз зрительских симпатий 2016 год
Интеллектуальная олимпиада «Танграм» III место 2015 год
Интеллектуальная олимпиада «Умка» II место 2015 год
Олимпиада художественного творчества «Чудесная палитра» II место 2015 год
Конкурс «Дошкольник года» Победитель «Главный интеллектуал» 2016 год
Конкурс «Солнечный город» Диплом II степени 2016 год